Exigências para escrever texto científico

Por Editora Hyria
17/01/2014
O Manual de técnicas de redação científica, 3ª ed., escrito por Pedro Reiz, ganhará "cara nova" e conteúdo atualizado até setembro de 2014. O livro tem abordagem moderna e única para auxiliar estudantes e pesquisadores a redigirem texto científico. Apresenta o conteúdo das principais partes que compõem um artigo cientifico como também destaca as etapas 'invisíveis" que auxiliam o pesquisador antes mesmo de começar a redigir. Alerta para a importância das leituras que antecedem a elaboração do artigo; aprofunda as técnicas da pirâmide, do losango, hierarquização dos achados, entre outras.

No segundo capítulo do Manual, "Exigências para escrever texto científico", o autor deixa claro que comunicar é necessidade e função de qualquer texto. O texto científico requer completa ligação entre seus elementos. Desse modo, o pesquisador pode apresentar um trabalho capaz de comunicar com simplicidade e clareza. O autor ainda apresenta técnicas de redação científica que tornam o pesquisador ainda mais preparado para redigir artigos científicos eficazes.

Manual de técnicas de redação científica e Caderno de exercícios ganharão novas edições

16/01/2014



          O livro escrito pelo professor Pedro Reiz está em sua 3ª edição. Manual de técnicas de redação científica é um guia prático de redação científica que tem sido utilizado por pesquisadores, professores e estudantes para a preparação de textos científicos. Com informações completas, as mais de 350 técnicas e exemplos propostos no livro são práticos e rápidos, apresentados de maneira didática para auxiliar na redação de artigos, projetos, teses, relatórios, entre outros trabalhos. O conteúdo atualizado receberá "nova cara" nessa 3ª edição, com lançamento previsto para o segundo semestre de 2014. Vale a pena conferir!

No Caderno de exercícios do Manual de técnicas de redação científica, que ganhará sua segunda edição prevista para 2016, o autor oferece atividades práticas e interativas sobre o tema. A publicação é apoio inovador e único para professores e orientadores que necessitam desenvolver atividades pedagógicas sobre redação científica.